去。”
我也没过多在意，单只认为对方是要跟我交流杨东清的学习情况。没想到进门后，余老师却一脸郑重，开口就询问我说：“柏先生，你知道杨东清在谈恋爱的事情吗？”
我愣了愣，因为不了解这句话的缘由，只能先装着样子回答：“不太清楚。”
余老师听后，从抽屉里取出那封回信，推到我面前说：“就在这次考试之后，有同学举报的。信我看过了，确实存在早恋的情况。”
我有些意外地将那封亲笔信拿到手中，坐在他对面，莫名有种人赃并获的感觉。
“我也问过杨东清交往的对象，他说——”
话到这里，余老师突然面色凝重地停了下来。
“他说什么？”我确信杨东清必定不会提及我，不过见对方欲言又止，这倒勾起我的好奇心。
“他说自己交往的对象不是本校的学生，”余老师顿了顿，貌似做了下心理建设，又接着往下说，“而是一个、”
“一个肤白貌美的三十岁成年人。”
杨东清从没对我提过有关这件事的任何东西，我听后也难以想象当时他究竟是以何种心态说出这样一句蒙骗别人的话术的。不过单就复述这一遍，属实是有点难为我面前这位年近半百的老教师。
毕竟在外人看来，三十岁的成年人大概率会是一个美艳少妇。
余老师手做拳状，抵住嘴轻咳了几声，正色说：“希望回去以后，柏先生能够将杨东清劝回正道，不要让他误入歧途，毕竟当下高考才是要紧事。”
我随即附和，说了些感谢的话，并承诺一定会好好和杨东清谈一谈。
再找到杨东清时，偌大的教室里只剩下他一个人在收拾假期作业。
走近，我将那封回信拿给了他。
对于谈话的内容，杨东清似乎早有预料，此时淡定地将信收进书包中，并没有想要过多解释的意思。
“在你眼里，我原来是一个肤白貌美的三十岁
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