对每一个学生都充满希望，刘喜先判定她为好人。付老师把手放在讲桌上，刘喜一阵紧张，在心里喊：“付老师，千万别动抽屉，里面有蛇！”
付老师说一声“现在上课”，然后用手里的半截粉笔在黑板上写了一道算术题，问哪个同学会做。从来没到黑板上写过字的刘喜突然来了积极性，怕付老师看不到他，站起来把双手举过头顶。付老师让他坐下，和气地问：“你叫什么名字？”
刘喜大声回答：“我叫刘喜。”
付老师说：“不要举双手，举一只手就够了，也不要举得那么高。”她表扬刘喜：“这种积极的精神很好，值得大家学习，以后老师提出问题，都要争着发言。”付老师说：“刘喜到前面做题，同学们在下面认真看。”
刘喜举手并不是为了解题，他想利用解题的机会把小蛇从讲桌里拿走。小蛇是用来吓唬坏人的，付老师不是坏人。刘喜在黑板上胡乱地写，眼睛总往讲桌那边溜。付老师认真地看着刘喜做题，教室里还有那么多眼睛盯着他，刘喜脱不开身。把题写完了，他只好不情愿地回到座位里。
付老师给同学们讲解刘喜做完的算术题，总结说：“刘喜解题不认真，字写得潦草，有些字四不像，结果写错。你要虚心接受批评，以后要认真练字，解题要细心，不能马马糊糊。”
听了付老师平和的话语和诚挚的批评，刘喜嘻笑得很艰难，他在心里说：“我的心根本没在做题上面，我是想把蛇拿走。付老师，你千万别动讲桌的抽屉，千万别动啊！”
付老师找粉笔，拉开了抽屉。与此同时，刘喜从座位上蹦起来，把全身力气全部集中在腿上，刚要喊出“蛇”！声音没出嗓子眼儿，付老师被爬出的小蛇吓得向后仰去。
付老师摔得轻，吓得重，边躲蛇边哭叫：“哪位同学不怕蛇，快把它抓走。”
刘喜抓住小灰蛇，推开门往外跑。
跑到围墙边上，刘喜骂小蛇：“惹祸的东西，让你吓唬谷长汉，你倒吓坏了付老师，真是
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