老师见向榆半天没有动静，便问：“怎么了？”
向榆抿了抿唇：“老师，我作文本不见了。”
果不其然，老师皱起眉：“又不见了？向榆你最近怎么总是丢三落四的？前几天不是试卷不在就是没写，你最近怎么回事啊？有没有把重心放在学习上？”
向榆低着头不说话。
下课后，她走到林莹莹的位置前。
林莹莹上一秒还在跟人打趣，下一秒脸上的笑容就收敛了：“干什么？”
向榆冷着脸：“是你做的对吧？”
林莹莹笑：“什么我做的？”
向榆：“有意思吗，林莹莹？你这些小动作我小学时就不做了。”
林莹莹挑眉：“你在说什么啊向榆，我怎么听不懂呢？”
“你承不承认无所谓，我就是想知道你为什么突然针对我？”
林莹莹还是笑，没正面回答她：“你猜呢？”
向榆回到位置上，陆佳穗皱着眉问：“怎么了？”
这是两人这段时间以来第一次讲话，但向榆没感到诧异。
她摇头：“没事。”
她的糟心事不要让别人跟她一起糟心。
2
自从作文本那件事后，林莹莹也不藏着掖着了，越发大胆地捉弄起向榆。
她甚至趁着向榆去吃饭时把向榆的日记本翻了出来，然后撕掉扔进了垃圾桶。
班上有同学看不下去说了几句，也被她堵了回来。
学生时代大家都这样，对这种学生总是又惧又怕，自然而然地也就不敢说什么了。
向榆回来后看到自己位置周围满地的纸张，顿时心一紧，气怎么也忍不下去了。
看到坐在位子上笑得嫣然的林莹莹，向榆直接冲上前把她的课桌掀翻。
林莹莹猝不及防，惨叫一声退开：“你有病啊？”
向榆直视她：“你非要做得这么绝吗？”
“
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