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”
社会对于老师的一言一行都十分重视，随便出点什么事情，一旦被放大，所受到的影响可能会伴随终生。
喻安宵本来就是出于好心，要是因为他卷入到什么流言蜚语中，那不都是他的罪过了吗？
程迟雨这么一想，越来越担心，犹犹豫豫地看向他，说：“不然……”
喻安宵好像已经预知到他要说什么，一抬手制止了他，说：“你要不要先把戒尺拿过来。”
程迟雨大惊，“啊？为什么？”
“我猜的，我觉得你可能要说些让我不高兴的话。”
“那我不说了。”程迟雨把未出口的话又咽了回去。
喻安宵笑着拍了拍他的肩膀，说：“放心，什么事情也不会有，不用操这份心。”
开放日如期而至，起初程迟雨还有些担心他，悄悄观察了一会儿。
成年人果然还是成年人，不论平时表现得再讨厌社交，一到需要社交的场合，仍然展露出如鱼得水的姿态。
喻安宵和其他家长攀谈得很愉快，程迟雨假装经过，还能听见他和其他家长分享一些自夸居多的教育经验：“小孩很自觉的，可能是很聪明吧，不需要怎么操心。”
程迟雨听得想流冷汗，觉得此地不宜久留。
喻安宵的人气比程迟雨想象中还要高，高中生的热情让人招架不住，喻安宵走了一圈，被过来攀谈的学生送了一手的小玩意儿。
也不知道到底是校园开放日，还是萨林喻的粉丝见面会。
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