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几个学生给出不同的答案。
“程老师，您的目标一直很明确吗？”
“是。”程希尧说，他靠在椅背上，姿态比刚才听汇报时放松一些。他的语调和缓：“明确的目标能激发我的行动力，提升执行力，反之，这也确保了我的大部分目标能够实现。”他以自己为人处事的态度去影响学生，“当然，目标也是可以修正的。听从你们内心的声音，并且坚定地执行下去。”
苏晴点点头，受到鼓舞。
“好了，时间差不多了，散会去吃饭吧。”程希尧拿起自己的钢笔和笔电，苏晴本要帮他把保温杯送回办公室，他腾出手来接过，“我自己来。”
苏晴没有纠结，马上给他了。对比被导师疯狂压榨的室友，她觉得自己挺幸运的。
“上个月几笔学生劳务已经发放了，查一查到账没有，有问题联系我。”程希尧最后嘱咐一句。
“好的程老师。”苏晴语气轻快。
第32章 幻想
程希尧打开笔记本电脑, 继续处理没有完成的工作。苏晴的邮件也过来了，她一向很有条理，所有的文件都分级理顺了。
在几十份原始资料录音和转录中, 程希尧看到了以周小谜命名的文件夹。因为是研究团队内部分析用, 苏晴并没有对所有资料进行匿名化处理。
程希尧点开录音, 少女清亮的声音响起。她讲话的语速偏快，很活泼, 语气又
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