本都能稳定在及格水平，人一旦找到进步的方法，就能进步得越来越快，又有牛津英语词典打底，不存在不认识的生单词这种，等到言蒙第三次月考的时候，因为又遇到几个原题，她的英语分数居然考了112分！
而言蒙这次语文作文是个说明文，论起说明文，对言蒙就很容易了，她不需要抒发感情，很多要用到的资料信息，她平时记忆力好，随便就记了很多，她这次作文，考了51分！高中作文，能上5o分的，已经算是高分了。
班主任袁老师是看出来了，言蒙这种小娃娃，不能让她写那种需要抒发自己感情的作文，她一个小娃娃懂不了这么多，让她写说明文，她就很可观，平时记忆力好，记的东西多，写说明文这种，随便信手拈来。
上回月考言蒙作文零分，袁老师上课没找她算账点名她抄作文，给了她个零分，希望她知道怎么回事。上次作文零分，语文总共15o分，作文6o分，她除了作文部分，也不太可能全部满分，上次语文没及格，而这次拿了个51分，她的名次一下提到了班上第6名！
一个人名次在班上十多名的时候，因为言蒙年龄小，大家第一次可能还会惊叹下，第二次再拿个十多名，大家也就淡定了，不就是个十多名嘛，班上十名以下，关注的人不多，只有班上前十名，又或者前五、前三，关注的人才多！
言蒙拿了第6名，一下又闯入了大家的视野，涂誊、费白雨、张诃等人开始重点关注起言蒙来，生怕言蒙下一次又名次进步，赶超过他们。
这一次，班主任上课的时候重重地夸了言蒙：“你们看看，人家言蒙才三岁，你们呢？都十多岁的人了！是人家好几倍！一个个考试，连人家三岁小孩都考不过！言蒙上一次月考是班上14名，这才一个月，就前进了8名！好几个成绩下降的，我也就不点名了，你们好好像人家言蒙学习，人家才三岁，下了晚自习回去，看书都到很晚！你们自己呢？”
班上有个很皮的男生，就是言蒙同桌兰峰，他举手站起来
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