，凌云宗内十大长老、五百余位弟子，除必要留在凌云宗内，主持凌云宗宗务及其余未满条件离宗的弟子需留守凌云宗外，其余八位长老及四百位凌云宗弟子，将前往b市各大高校进行教学。其中，将以各中小学校为主要教学试点。”
在这个消息之前，还同时有凌云宗仅隔半年就又要收徒一百的消息一同放出。当然，这同样也是一个算得上是振奋人心的消息，毕竟，许多人迁居到b市，就是为的有朝一日能够成为凌云宗的弟子。
现在凌云宗加多了收徒的次数，增加了名额，则意味着他们的机会要多了许多。但与之相比，更多的人则是从凌云宗的收徒考核中被刷下去的。
在考核当中一次次被刷下去了，是不是就意味着他们没有希望去学习道法了呢？
很多人都是这么想的，所以对于国家让其他国家的人来学习华夏自己都有很多人都没能学习到的道法的决定，感到无比的不满。
但现在，玄学走进学校了？
那是不是意味着每个人都有学习玄学中的道法、成为那些早早就成为了凌云宗弟子口中的“修道者”的机会了呢？
哪怕，在称呼上，他们也许算不得是凌云宗的弟子，但好歹，也能称得上是凌云宗的学生了。
不同于以往每一次国家要坚定地表明自己的立场，才能促使教学方式进行改革。这一次，没有人对这一次的教学改革进行抱怨，几乎每个人都希望官博里的“长老和弟子”能快点在b市试点成功，也希望凌云宗能尽快培养出更多的修道者，以点推面，赶紧将政策落实到他们各自的城市上去。
事实上，做下这个决定，是辛玉衍在创立凌云宗之始就决定下了的。
按着天道的意思，她要完全的推行玄学，使得“天下人，人人皆可成为修道者”，那么无疑，使得玄学教学进入到学校里去，由国家来进行推行，将会是最简单、迅速的方法。
而她，则只需要教导出能够进到学校里，成为授课老师的弟子们即可
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