尤其是江小谷，因为落后，每天晚上都需要江小荞的加倍补习。
重在教育方式和贵在坚持的勤奋。
这些对于江小麦，江小米，和江小谷来说都是需要培养和练习的，以前江在山不管，恨不得这些孩子都不上学，好给他剩下钱，而刘雪梅不懂这些，没有意识，所以江小麦她们三个都是放养状态，可是现在不一样，江小荞既然插手了这一切，就要把她们按照真正的人才培养。
不是要她们个个成才，是起码要对得起她们自己，良好的习惯就是一个人一辈子的做事的方式。
三个人都乐呵呵的过来。
不用说，江小荞也猜到这三个今天在学校，肯定过得不错，起码是老师表扬过，要不然这屁颠屁颠的样子，瞒得住她才怪。
江小谷首先就扑过来，拿出本子给大姐。
“大姐，这次我要写是个拼音，还要学五个字，大姐，你教我！”
大手笔。
昨天才五个拼音，三个字，今天就狮子大开口。
行啊！
江小荞也不打击这位才刚刚升起的兴奋感觉，这种学习劲头值得鼓励，于是耐心的教了她十个拼音和五个汉字！并且要求她每个都要写二十遍，一会儿写完了听写不说，还把一本汉语拼音字典递给江小谷，让她把五个字都组词。
这可是优良的生活习惯，以后的那些电脑时代的孩子还体会不到字典的妙处。
江小谷默默地学习了字典的用法，自已一个人去忙活了。
江小麦把作业本放在江小荞面前，翻开，兴奋的指了指。
“大姐，你快看老师都给我评语了，夸我写的非常好，让我再接再厉！”
江小荞点点头，拿出自己下午专门针对江小麦的毕业考试整理的考题，这些可是综合了她的很多方面的概念和理念。
拿出了自己考大学的精神头呢。
“去做完，我一会儿看看！”
江
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