师生之道，沈大平更愿意把学生当朋友，李老太追求成绩上的超越，沈大平致力于打造一个团结向上的班集体，总之格格不入，是一种观念上的冲突。
反正以当时许晖的年龄和认知，不太会总结，但大差不差，就是这么个道理。可这些想法如果被沈大平知道，一定会大吃一惊，很难相信，以许晖的年纪能把问题想到这样一个程度，着实不简单。
其实上面说的一大堆的东西，可以用一句话概括，就是教学理念的冲突，并且这种冲突已经到了很尖锐的程度。
随着这次考试，二班的总成绩反超一班，动摇了一班领头羊的地位，李老太哪里还能坐的住？所以各种看不惯是必然的。
“哎，沈姐这样也太委屈了，难道李老太太想怎么样就怎么样么？”
“那不至于，我感觉沈姐没那么容易就范，权宜之计吧？”许晖老神在在，“反正对罗小刚又没坏处，你说这俩人转入地下以后，是不是会更刺也崩的紧紧的，手中握着钢笔好像很用劲儿，指尖都发白了，不知道课间她和曹卉聊了什么东东，怎么给人一种做贼心虚的感觉呢？
魏亚丽莫不是把他上节课有关恶趣味的话讲给曹卉听了？还是说这小丫头从中受到了什么启发？许晖心里一股恶寒，立刻把好奇心狠狠的压了回去。
物理老师正在口沫横飞的讲解电磁和电磁感应，一成不变的强调和吐词频率让人昏昏欲睡，许晖立刻感到脑袋疼，各学科中，他似乎就是对物理免疫，怎么折腾成绩也上不来，上课听讲更是扯淡，怕是跟这名男老师对不上眼。
于是许晖的屁股上像长了尖刺一般，怎么坐都不对劲儿，正在歪来扭去的时候，一张纸条忽然移到了面前，随着他眼角的余光，魏亚丽雪嫩的小手嗖的一下撤了回去。
搞什么鬼？许晖看了看讲台上快要陶醉掉的物理老师，又瞅了瞅仍然一本正经装作听课的魏亚丽，伸手揭开了纸条。
纸条上的内容倒是让许晖松了一口气，“我们都商量过了，要
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