从大学教师开始

是要花钱的，但是只写猜想和进行物理理论证明就不需要。

      比如当年的李正道和杨震宁，他们搞得就是纯物理研究，一样获得了诺贝尔奖。

      沈老师在现阶段“高风亮节”，就不去浪费原本就不多的科研经费了。

      当然，真想浪费也没机会呀。

      好在学校的期刊室是对所有的老师们是开放的，学校每年订的科技期刊并不少，因此沈光林也能够及时掌握当前的科学动向和研究热点，从而选择合适的切入点去刷点成就。

      毕竟，时间过去了足足4o年，虽然没有再提出像相对论那样的惊天巨变，但是物理界的理论突破还是有不少的，沈光林虽然不是人型电脑，但是8o年代初的流行理论很多都跟后世的认知不一样还是能分辨的。

      只要拿出一些来，这些都是科研成果。

      不过，这些事情也是需要一步一步的来，步子太大容易扯着蛋。

      步子小一点，稳一点，更显得沈老师其实是个天才而不是怪物。

      最好，选择的切入点跟其他老师还有点重合度，这样就可以说自己年轻，脑子好使，站在了巨人的肩膀上。

      路线选定了接下来就是行动。

      沈老师搞起科研来也是孜孜不倦。

      因为他每天都要陪着李莉同学上自习，有大把的时间写论文。

      到现在为止，他终于刷出3篇高质量的论文了，只是还没拿去表，准备凑够5篇了再一起出去。

      要是一口气全部刊登了那才过瘾呢。

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