来。
而此时此刻，食堂里的同学们，已经不由自主地加入了进去。
男生用低了两个八度，女生用低了一个八度的声音，重复着歌词。
“国有难……国有难……弟饥寒……弟饥寒……”
因为加入的时候，有点参差不齐，许多人唱了半句，这才找到了自己的声部，像是卡农一样，形成了彼此重复的对位模仿，连绵不绝，此起彼伏。
浑厚的男声，低沉的女声，还有谷小白高亢的声音，三个声部震动着整个大厅。
第三食堂的大厅很高，很空旷，人群散布在其中，声音在天花板上散射，又被地面的杂物吸收，形成了一种奇特的声学效果，就像是古人在空旷的洞穴里举行仪式，信徒在大教堂里唱诗一般。
这个时候，不需要任何的伴奏，因为人声和回声，就是自己的伴奏。
在不断重复的“国有难”“弟饥寒”里面，谷小白的声音，又坚定了起来，平稳、坚定，没有上行或是下行，这第三句，曲调平稳得像是说话一样。
“重任在我肩。”
男女声部重复：“在我肩……”
“重任在我肩！”
第四句。
同样的歌词，重复了两次，这次的曲调，是一次上行自由模进，语气瞬间变得慷慨激昂，变得坚定无比。
男女声部重复：“在我肩！在我肩！”
这就是东原大学校歌的第一段。
“高山之东，炮火燎原。
民族危亡国有难，
父母困苦弟饥寒，
重任在我肩，
重任在我肩。”
只是简简单单一段歌词，却已经击中了几乎每一个东原大学学生的心坎。
在那个危亡时刻，东原大学的先辈们，是怀着怎么样的一颗心，唱出了这样的歌词？
门口，吴院长觉得老师的手在抖，一转脸，就看到陈老教授的脸上，已经有了隐约的泪
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