您拼一次……”
“我们一定会努力学习，为周老师您找回场子的，我们要让那些针对我们的人自食其果……”
在生了被针对的事情后，高一22班的学生接下来爆了拼命的学习热情。
所有人几乎除了吃饭睡觉以及锻炼身体的时间之外，其他时间都在拼命学习。
作为周义的老师，杨信虽然没有打电话询问周义的情况，但是他有系统，所以周义这边生的事情他在知道的一清二楚。
在周义的学生愿意为了周义去拼命学习的时候，杨信也加大了对周义身上中继道具的光环加持。
以前，杨信只是给周义加持了学习光环的削弱版。
削弱版的学习光环，全学习属性+2，只有完整版学习光环的五分之一。
现在，杨信花了一点积分，把给周义的学习光环中继道具加持到了全学习属性+5。
这个数据，相比起完整的学习光环效果只有一半，但是却比削弱版的学习光环强一倍半。
这个加持力度，几乎刚刚好。
加持太多的话，虽然会让这些学生的学习度变得飞快，但是等他们毕业了没有光环加持了，他们就会马上打回原形。
这个数据，则不会让他们的学习度变慢太多，从而产生崩溃的情绪。
等他们上大学的时候现自己的学习度稍微慢了一些，也只会怀疑是大学老师没有高中老师教的好。
为了让自己的学生快点翻盘，杨信也只能在背后默默支持他了。
被杨信派出去的几个学生，除了周义这边遇到了点问题，另外几个学生都做的非常好。
他们这都是回到自己的家乡县城高中去教书。
在得知他们是杨信的学生后，他们家乡的高中教育部门和学校领导也都很重视。
和周义不同的是，他们没有去损害校领导的利益，也没有帮着学生和保安打架。
所以他们都做的非常不错。
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