对于这种随口就能说出来的常用字词，还通常和民俗无关的，他真没怎么研究，算是熟视无睹。
岳东没给他太多的思考时间，“融老先生是原本就不清楚？还是上了岁数记不清楚？我这个后进晚辈是不是可以说说看？”
融澜顺杆往上爬，“你先说说看。”
“绩的最初含义是把麻和棉搓捻成线，成绩的意思就是缠绕成线球或把线。随着古代文人各种情景的引用和比喻，慢慢的具有了两种词义。一是指成功的事业、建立的功劳、预期的效果，二是指工作和学习中取得的成就、收获、结果。融老先生，我说的对吗？”
融澜故作赞许的点点头，“对，说的不错。”
岳东却接着问道：“想取得成绩当然不容易，但是和那些成绩者比起来，却也不能说是不容易。融老先生对于民俗方面颇有研究，应该知道成绩二字的由来。那就请融老先生为大家介绍一下成绩者的不易，我这个后进晚辈就不献丑了。”
融澜的面色一变，什么鬼的成绩者？
岳东笑了，“是不是还得让我这个后进晚辈先说说看？”
融澜强做镇静，“那你就先说说看吧。”
人群里响起窃窃私语声，嘉宾席上的融暄等人也坐不住了，因为谁都能看得出来，融澜又等于被问住了！
对于融澜来说，这是第三次被岳东用他的话来反击成功了！
既然号称书画大家，说话前就不能三思吗？
众目睽睽之下，丢人丢大了！
融澜红着一张老脸，听岳东侃侃而谈。
“我亲眼见过成绩者的工作过程，要先把苎麻在灌木林中抽打，撕剥下苎麻皮，经过水浸、分拣、洗刷等等繁琐费时的工序，再一根根劈成丝，才能缠绕成绩，也就是缠绕成作为经线的线球或者作为纬线的把线。还必须在凌晨拿去卖，还因为只能做夏布，价格可想而知。大家知道成绩那一步的工作效率吗？一个手脚还算灵活的中老年妇女
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