样的事情才不会做呢；还有，你们才是老师，教育孩子是你们的责任，凭啥让我们当家长的出头，我们花钱了，那就都是你们老师的责任。”
她的思想很直白的反应了华国低素质人口的想法。
反正不管咋样，我花钱了，那我就是老大，哪怕我错的再离谱，反正我花钱了，那你们就不能说我的。
有钱那就万事足。
班主任也是很无奈。
没有哪个当老师的在面对一个学习很好的孩子犯错误的时候能够做到完全客观冷静的，他也不想把陈丽从尖子班放到下面的普通班去，可是这孩子已经引起了全班同学的反感，如果她继续那样子做，只能让班级凝聚力成为一团散沙，班级的孩子们没有了集体荣誉感，他这个当班主任的在孩子们心里再也没有了话语权。
这代表什么？代表以后他无论说什么，在这群孩子们心中都没有一点威严，哪怕他鼓励孩子们好好学习，这些孩子们也照样无动无衷。
这些孩子里面本来有足足一半能够考上高中的，如果三年后却只有不到一半的一半，那他可是连睡觉都觉得对不起这些孩子了。
班主任只能对老太太说道：“这位家长，陈丽的学习在这个班级里面算不上最好的，如果她继续扰乱这个班级的秩序，我只能和校长打招呼让他把陈丽调到普通班级里面学习了。”
尖子班，这到底代表什么，班主任相信老太太一定不会不懂，只要他拿出来了杀手锏，就算老太太不高兴，也会让陈丽收敛一下自己恶劣的性格，完全没有想到这个老太太根本不按套路出牌。
“不用你打招呼，我还想找校长呢，你是个什么班主任啊，这么说一个孩子，我们家丽丽要是继续留在你这个班级，不知道还要受多少委屈呢，哎呦丽丽，真可怜，走，我们立刻去找校长说说，我们调去其他班级啊，宁当鸡头不当凤尾。”
班主任：……
老太太的脚步就往门口传来，苏君缘赶紧一溜烟跑下了楼，从操场
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