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大唐不良人

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第一百零一章 何以教我?(上)(第4/6页)
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朝廷?”

    “是。”

    “所以太子,我以为,所谓政治,便是给百姓安宁的生活,百姓有衣穿,能吃饱肚子,才会拥戴皇帝,这即是太宗所言:水能载舟,亦能覆舟。”

    “水能载舟,亦能覆舟?”

    李弘听得有些似懂非懂。

    但仔细想想,也能明白,苏大为所说的“政”,是要团结国家中的大多数人,给大多数人以看得见的好处,满足他们的期许,如此,天下才能安宁。

    “当皇帝是如此,那官员的‘政’,又是什么呢?”

    “太子是国之储君,一般来说,考虑天下就够了,如果想知道官员的‘政’是什么,太子不妨把自己带到不同官员的位置,去想一想,他们需要团结的大多数是什么,他们需要向谁负责。”

    “谨受教。”

    李弘,双手合扣,向苏大为郑重行礼。

    苏大为这番话,说的不如第一个问题那样直白,但是却更能启李弘的思维。

    让他第一次从不同的角度去考虑问题。

    苏大为的答案,令他觉得,值得反复琢磨。

    百姓安宁,国家才安宁。

    百姓若不安。

    隋末乱世的景象,殷鉴不远。

    这一点,李弘自然是清楚。

    接受了苏大为这个逻辑之后。

    后面的内容,便能理解。

    团家国内最重要的人群,做为帝国的皇帝,要向大多数人的利益负责。

    只有令多数人安居乐业,才能得到多数人的支持。

    得到多数人支持,皇位便能稳固。

    而团结大多数人,需要利。

    这利从哪来?

    按如今大唐的模式,可以向外扩张。

    向四夷,向西域,向辽东,去袭卷那些敌国,掳掠财富和人口。

    说来有些残忍。

    但君王要向自己的国民,向本国百姓负责。



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