我有科研辅助系统

emsp; 另一方面，魏兴思也知道，现在的许秋在有机光伏领域上的造诣，事实上已经过了他，如果强行提出意见，要求许秋修改，可能反而越改越差。

      其实，研究生对某个细分领域内的理解过老师，在科研圈里，也是一个普遍的现象。

      举个例子，魏兴思课题组内，“有机太阳能电池”是一级领域；

      “非富勒烯受体”、“富勒烯受体”、“聚合物给体”、“小分子给体”等等，是“有机太阳能电池”这个一级领域下细分的二级领域；

      “ITIc系列受体”、“pdI系列受体”等等，是“非富勒烯受体”领域下细分的三级领域；

      “IT-4F受体”、“IdIc受体”等等，是“ITIc系列受体”领域中下细分的四级领域；

      往下还可以划分五级、六级、七级……细分领域。

      导师建立一个课题组，一般会深耕一个或多个一级领域，而他带的大多数学生会选择这个一级领域内，某个细分领域进行选题、研究。

      导师因为有过去的研究经验，所以他在一级领域内，大概率是强于学生的。

      不过，对于具体的五级、六级、七级……细分领域来说，实际负责做实验的学生，就会强于导师。

      许秋现在的情况，属于比较特殊的，他在有机光伏这个一级领域过了魏兴思，甚至已经成为了这个领域内，世界上最顶尖的学者之一。

      像韩嘉莹、邬胜男、莫文琳，她们分别专精于给体材料、受体材料、三元和叠层器件，在对应的细分领域下，她们是比魏兴思要强的，但对于有机光伏领域整体的理解，还是弱于

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