宋福泽讲题,连讲两节课,到快放学的时候,明显感觉学生们已经没精打采。
她将书一扔,“来,我们学习一下绕口令!”
绕口令?
大家面面相窥,将视线挪到了混沌的身上……至今为止,他们对于绕口令的认知还是留在混沌的rap上。
宋福泽拍了拍手,“来,大家的注意力集中了啊!看老师!我来给你们说一个绕口令,你们跟着我说。”
学生们的兴趣立刻就被调动起来了!
“我们先学习《盆和瓶》!”
宋福泽拿起来粉笔,先写在了黑板上:
“桌上放个盆,盆里有个瓶,砰砰砰,啪啪啪,不知是瓶碰倒了盆,还是盆碰倒了瓶。”
“先听老师朗读,然后再跟着老师朗读!”
宋福泽耐心教给了学生们之后,大家都兴奋地读了起来。
然而,学的时候是一回事儿,念的时候又是另外一回事了,嘴巴跟舌头乱打架,一会儿就说错了!
在大家都在狂练习的时候,rap小王子混沌就显得得意多了。
宋福泽让大家暂停练习之后,先喊了混沌来念一遍,果然,一遍就过了!
口齿清晰,念的是又快又好!
同学们的兴致不减,刚开始昏昏欲睡的气氛一扫而空,都在说让宋福泽继续教。
宋福泽看着时间剩的不多了,索性将剩下的时间上成了绕口令课。
《板凳与扁担》《白果树》《看豆豆》等等等……
由易到难,挑战性不断增高,学生们的兴趣越来越高。到了放学的铃声打响了,大家还意犹未尽,还在试图撸直自己的舌头。
宋福泽收拾着课桌上的课本教案,下课。
听到同学们乱七八糟的花式绕口令,不禁笑出来了。
此时已经不是上课时间,混沌说着绕口令,直接就开始rap了!
浑身不自觉地舞动,跳着街舞,唱着
-->>(第2/4页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)