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我在山里养妖精

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分卷阅读76(第1/4页)
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    经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段,要慢慢来。宋福泽说用小红花奖励,就是代币奖励法2,另外,主要还是行为塑造法3、示范法等。

    洋洋洒洒写了好几页,宋福泽准备慢慢来,看看成效再说。

    上课铃声打响了,宋福泽合上笔记本,上班里喊他们去操场。

    从今天开始,他们就要练习开场展示了。

    学生们到了操场的时候,就看到宋福泽正在倒持笔记本,隐约能听到音乐的声音,她看到学生们来了,就将声音放大。

    随后,将电脑屏幕扭过来,正对着大家,一个腾挪诀用上,电脑中的画面移到空中。这是妖界教师常用法诀,可以将画面、动画等随意挪动,方便学生观看,并且与放大诀搭配使用更加。

    宋福泽又加了放大诀,半空中骤然出现了大约两米高的虚拟巨幕。上面是一个人界的舞蹈室,为首站着一个小男孩,后面按照队形还站着几个小男孩小女孩。

    为了让学生们快速入门,宋福泽搜了好久才搜到合适的儿童版本舞蹈教学。

    宋福泽讲解说:“这次开场展示,我准备分为两个部分,一个是背景视频,做成校园展示快闪,另外一个是现场表演,准备做成混搭舞蹈。校园展示快闪这几天我会带着同学们开始做,今天咱们就先学习第一个舞蹈,《c哩c哩》!”

    电脑里的音乐声被宋福泽用法诀增强增强增强,校园里顿时回荡着魔性的《c哩c哩》歌曲!冲入耳膜!

    在云雾缭绕的深山里,林海茫茫,一眼望去,就像是海水卷起的浪花,看不到尽头。而在这静谧悠远的山腰,竟然出现了如此震撼魔性的歌曲,那歌词——

    “大哥你有四百斤鸭吗是白拿白拿吗嘿!是类是类是类是类……”

    学生们一脸懵逼、二脸懵逼、三脸懵逼、全员懵逼?jpg

    烛阴找回来自己的理智:“宋老师,你确定让我们开场展示跳这个舞蹈吗?”

    “当然不是!”宋福泽

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