。
黎言远站在讲台上，用眼神示意她上台。
乔桑就大大方方的起身走上去，接过黎言远手里的粉笔，手指似是不经意间蹭过他的手指，黎言远收回手，大拇指轻抚过被触碰到的那根手指，拂去上面的细微电流。
乔桑装作若无其事的开始看黑板上的题。
下面的学生全都幸灾乐祸的想看乔桑出糗，不是每天都去找黎老师“补课”吗，还每天做出一副努力学习的样子，他们倒要看看她“补课”学习到底有没有用。
黎言远站在讲台边上，静静地看着她，这道题不算很难，乔桑虽然基础差了一点，但是很有学习天赋，进步很快，昨天才解过类似的题型，这道题对于她而言应该不算难才对。
乔桑忽然转头看了过来，对着他轻扬起嘴角，然后转过头去抬起手，开始解题。
教室里说小话的声音渐小，逐渐鸦雀无声。
只有乔桑手里的粉笔摩擦黑板时偶尔发出的吱嘎声。
她的手几乎没有停滞，粉笔在她手里十分流畅的在黑板上留下一串串数字和公式。
最后收笔。
乔桑转身，把粉笔精准的丢回粉笔盒里，然后迎着同学们惊异的目光，走下讲台，回到了自己的座位上坐下。
黎言远双手撑在讲桌两边的边缘，目光从镜片下方倾泻下去扫了乔桑一眼，然后抬起眼说道：“同学们刚才应该都看到乔桑的解题过程了，现在我们来讲一下这道题。”
下面的学生全都震惊了。
这是做对了？
数学每次都不及格，还有一次数学只考了9分的乔桑，居然把黎老师出的题给做对了！
他们一直以为乔桑所谓的好好学习就只是做做样子而已，因为每天下课她都在外面走廊上晒太阳听歌，也没见她怎么奋发图强，连晚自习都没来上过，难道是在家里默默用功了？
下课了，黎言远的时间总是控制的正好，从不拖堂，深受学生们的喜爱。
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