的待遇他还是想要。
他说：“要不，以后还是我每天给你讲一点题目？”
子星诧异，哥哥怎么老想要做枫林呢？
做枫林有什么好？当初她可是在情人节为了他本人，亲自冷淡了枫林的。她说：“哥哥，我现在跟着网站学挺好的，没有什么需要你讲解的。”网站上的那些名师思路，也都是很精彩的。
可怜的韩哥哥被虐到了，滚在被子里半天没说话。
子星发现不对劲，想了个主意出来：“哥哥你英语行不行？”
什么叫行不行，不该问他什么不行吗？韩清昀懒洋洋：“可以吧。”
子星想起来他家里人都是加拿大籍的，尤其是他爸爸和弟弟妹妹，基本是拿英语和法语当母语的。她听过他们对话，哥哥的英语十分流畅。
“这样好不好？我最近正好要练英语听力，要不你每天给我讲个英语故事吧？”
“讲什么故事？”
子星从书架上抽出一本西方神话故事的原版书，说：”是关于古希腊和圣经相关的故事，我在找音频练听力，正愁找不到呢。”
“为什么要练这个听力？不能选点莎士比亚吗？”
“哥哥，你这样突然恋爱脑上身很吓人知不知道？”
“我要读莎士比亚。”
“莎士比亚很多用法现在都不用了。神话故事里涉及了不少古语，古代人物、地名名称。这些在后来的英语中都是词根、前缀之类的。老师让我们都要了解一下。”
“好吧。”韩哥哥怏怏不乐，没有小被单滚，只好滚床垫。
挂了手机之后，她继续研究着“萤火虫”组织的成长路程，在这段文字里，她除了看到志愿者的坚持，还有一些看似简单活动对于人心凝聚力，尤其是媒体的建立，材料的积累等……她隐约感觉自己在接触一个陌生而专业的行当。
她低下头，把自己一些幼稚而零碎的想法记录在本子上。
手机又响：“哥
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