立在认知心理学上的科学计算。更是号称极点思维“三驾马车”：韩清昀、何慕、朗思成三人之间的无缝配合。
小朗按动键盘，调动起一个舒缓的乐曲，韩清昀彬彬有礼地向到场观众、专家和师长们问好。
他演讲的话题徐徐展开：“去年夏天，网络上出现一个热议的话题：寒门再难出贵子。”
韩清昀说：“没错，学校有差异，地域有差别。寒门中的优秀子弟，很难有机会获得名师的传授。比如杨博士的物理思维课程，我们能否享受到呢？”韩清昀向着贵宾席上一位嘉宾做个手势，正是杨博士。小朗调动数据库，韩清昀身后大触屏投射出杨博士的资料。
杨俊青，教育、物理专业的双博士，目前在某课外辅导机构供职。
韩清昀说：“杨老师的课程对于实验的界定，思维的培养都令人受教。他的价值也早已得到了家长和学生的认可。”他说，“可是，对那些不够富裕的家庭，或者远在农村郊区的家庭。他们的孩子能够拥有同样跟杨老师学习的机会吗？”
“又比如，6老师。”韩清昀做个手势，灯光闪到一名中年女教师的身上，这是位市级特级教师。他问：“山区贫困的孩子，能有机会去6老师的班级上课吗？”
台下众人摇头：肯定不能。杨博士的讲课费非常高，不是普通人能够承担。6老师所在的三中，每年入学考都是几千人挑一，有钱都未必能进去。无论校内校外，顶级的资源都与穷人无关。
“寒门再难出贵子”，这已经在这个社会上约定俗成了。
韩清昀说：“我认为，现在的技术条件下，如果学生确实有这个需求的话，完全可以得到杨老师和6老师这样优秀的思维训练。”
台下观众都睁大眼睛：怎么可能？
韩清昀说：“网络全面进入我们的生活，时间还很短，所以我们还没有适应这个时代。”他语气坚定，“在这里，我要做一个预言。网络时代将给我们的教育界带来完全崭新的模式。”
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