的治疗方法有许多种，其中aba行为训练目前已成为自闭症患者教育训练的主要方法。但是也有学者认为，行为疗法是一种剥夺自闭症儿童主体性的治疗法，不利于患儿的社会化。
关南有自己的理解，她认为感觉统合训练或者是游戏疗法对于四五岁的孩子比较有效，何况pierre并没有太严重。
其实她也不是专业的治疗人员，不过是在治疗机构呆过一段时间，所以学了一些皮毛。
pierre正在看电视，关南和他说了一声，然后关掉了电视，他果然也没有什么反应。
她将带来的盒子放到地毯上，然后把那些玩具一件一件放到他面前，仔细地介绍名称和玩法，后者目光扫过盒子，一动不动。
这些玩具其实全部都是她小时候的玩具，昨晚回去得太晚，今天又一早赶来，根本没有时间准备，只能从她小时候的房间扒拉出这一堆带来。
里面有一只灰色的幸运兔。
关南将其拎起来，按了按它的耳朵的开关，兔子立刻咯咯咯的笑起来，声音清脆，细听之下就会发现是一个小女孩的笑声。
6姐在旁边听到了，回过头来，“这个是录音的吧？”
关南笑了笑，“是，这个是我爸爸在我五岁的时候送给我的，里面就是我五岁时候的笑声。”
关南又按了一下，笑声荡漾在整个屋子里。
pierre仰着头看她。
关南又用英文和他说了一遍，然后他才垂下头。
然后关南才反应过来，他刚刚，是好奇了吗？
但那之后，就没有什么东西能吸引他的注意力了。
关南继续往下翻，突然看到一抹金色。
她从一堆塑料中抽出那个东西，惊讶的发现，丢失了十几年的金算盘在这里。
“哟，这个东西精致啊。”6姐在旁边惊叹。
这个怎么能不精致，这是她爸爸为她的抓周专门准备的，纯金打造的算盘
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