刘喜说：“听妈说，你像我这么高的时候，就是劳动力了，我也是劳动力，也能挣工分儿。”
刘强拉刘喜坐下，稍作沉思，饱含热泪说：“哥哥并不是想当劳力，非常想读书，条件不允许啊！我念完小学，被剥夺上初中的权利，你二哥念完初中，上高中的权利也被剥夺。你赶上好时候，复课不用考试，可要珍惜，多学点知识。”
“学习知识也没用，每个人都知道这样的现实，学会数理化，不如有个好爸爸。”
刘喜的话噎得刘强直瞪眼，想用“腚根脚”给弟弟施加压力，又觉得不合适，弟弟的思想往成熟方向发展，最好的方法是引导教育。刘强说：“爸爸的好坏，不能全从政治的角度看，也不能用他掌握的权势来衡量，你以后会懂。目前看，有什么样的爸爸，不是我们能选择的，但是，走什么样的路，怎样走，我们可以选择。你不是怕挨饿吗？我问你，粮食充足了是不是可以吃饱饭？现在的口号是过黄河，过长江。用土办法种田，苞米苗的间距一步远，每年要铲五遍地，打下的粮食就那么几百斤，啥时能打胜翻身仗？现在的杂交高粱产量高，听说是国特从外国整回来的，那是冒着掉脑袋的危险。咱们的知识比外国高，就不用国特冒风险。”
刘强满以为用大道理可以说服弟弟，想不到刘喜冒出的话很气人：“打多少粮也没用，都得交公粮，支援亚非拉，支援帝国主义国家的人民起来革命，我们照样吃三百六十斤口粮，我嫂子还得去挖野菜，加点糠面，给全家人做菜团子。”
刘强还想说学习知识可以多练钢铁，多造轮船，多造机器等等，让刘喜顶撞后，觉得说出来也没用。他瞪圆眼，让杨秀华把吃剩的大饼子藏起来，对刘喜说：“你要抗住饿，就不用去上学。”
杨秀华没看紧，刘喜偷到一个大饼子去了学校，他的班主任是于占江，好朋友刘昭义教他语文课。
刘昭义是开放式教学，课堂纪律不严，学生缺课也不管。他把放牛时摔坏的琵琶琴修好，闲来无
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