势的逐步稳定，掌权人就要发展适合他们利益的经济，政治上的不平等必然延伸到经济上的不平等。权利以继承为生，多余的还可以买卖，一人得势，鸡犬升天。掌权人高高在上，家人和亲属都能享受权利带来的快乐生活，而平民百姓仍然饥苦。
一些没有特殊关系的平民百姓给掌权人当咬人的狗，看着掌权人的眼神摇尾巴，掌权人高兴，也只能扔出一块骨头。要想改变命运，唯一的途径是读书，读出本领才能接近权势，也能有机会在权势下分得好处。像今天这样，你打我闹，只能被实权人当枪使，我们捞不到啥。”
马向勇的话让两个叔叔听得不顺耳，马荣反驳：“你可能被鞭子打蒙了，把读书人看得那么重！妈啦巴，现在被整的人都是读书人，没看谁敢阳棒。”
马向勇反问：“整读书人的人是什么人？”
“是我们，贫下中农，妈啦巴，革命群众大老粗!”
马向勇一脸阴笑地说：“我们都听上边指挥，指挥我们的都是文化人。文化人整文化人那是因为官多位少，用咱们的话叫狼多肉少，我们跟着怎样闹，也是吃屎的料。”
专政队用三角带“教育”，没有使马向勇得到正确的改造，相反，他的思想真有滑向反动的倾向。但是，要用一分为二的观点看待，他用这套理论给马金玲创造了复学的机会。
马文兄弟俩对马向勇的理论领会不深，凭经验总结出上学不学好的教训，还都付之行动，马文不让小霞上学，马荣让马向伟当了半拉子。
马金玲和刘喜坐到一块儿，刘喜仍然对她嘻笑。