这浪费太多的时间。我看这样，让刘奇再给大家讲几句。他见过大世面，思想觉悟高，大家认真听。”
让刘奇在会上讲话是事先安排的，刘奇没推辞，他觉得有必要在公众场合说出心里话，支持刘强把学校建起来。虽然要讲的东西和吴有金有不同的地方，他相信吴有金能理解。刘奇讲：“我没文化，讲不出大道理，但我知道文化知识的重要。日伪时期，我在纺织厂干修理工，工作十二小时，连饭都吃不饱。一些“大票”吃香喝辣的，连日本人都让着他们。凭什么？凭他们掌握厂里的主要技术，他们认识洋字码。解放后，工人成了工厂的主人，可我们不认字，那些歪歪巴巴的洋字码更不好认，还得找有文化的人，以前吃香的那些人又成了我们的工程师。大家知道什么叫工程师吗？挺了不起，厂长有事都得和他们商量。我从心里赞成在咱村办小学，让孩子们都有书读，都认识洋文，都当工程师。让小日本和帝国主义看看，我们不但能把他赶回东洋大海，我们还能弄懂他们的洋书，我们建成的**大厦，要比小日本的洋楼高！咱们刘屯有些反对办学的人，他们是从眼前的利益出发，觉得自己的孩子挨不上，这种想法是不对的。我家没有该上学的孩子，可我有孙子，他终归要长到上学的年龄。领头办学的刘强家也没有该上学的孩子，可他要娶媳妇，娶媳妇为了啥？为了生孩子，孩子也要上学。我认为，办学的事，刘屯每一个人都有责任。说句难听话，只要不想断子绝孙，我们就要办学，就要让我们的后代有出息。我们要听伟大领袖**的话，关心国家大事。我们孩子的文化知识赶不上外国人，即使把全人类解放了，还得请别人当工程师，太不值得。我觉得偷木头的人不光是为了几棵破柳木，那东西谁家也不缺，偷木头的人怎么想的，你自己知道，大家心里也知道。我可以明白地告诉大家，刘强虽然愿意办学校，但是，他没想领头，是大小队领导让他干的。丢木头，刘强有责任，但是，不能把他撤掉。开会前我和吴队长把木头点了一遍，还让会计做了核算。这些木头够盖四间教
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