果能直接磨灭的话就不需要我的催眠了。实际上，雪需要
的不是减弱察言观色的能力，而是增强曲意逢迎的能力。你可以很有个性，前提
是你能够掩藏自己的能力让别人觉得你没有个性。」
当然，我这里也不是对学校进行完全否定。对学校来说，让学生进行社会性
的学习也是非常正确的。因为学校教育的对象就是集体，让学生掌握社会性是必
要的。
「你能给我说说雪是如何表现敌意，以及伴随这些敌意的强度吗？」
「这是要？」
「考验考验她。」
我一边说着，一边靠近雪。
直到刚才还想和我保持距离的雪现在已经无路可逃了，我对此感到十分兴奋。
我把食指伸进了雪闭着的嘴里，搅动着她的舌头。雪面颊通红，因为我像以
前一样做出了只要触摸就会发情的暗示。
「雪，能听得到我的话吗？」
「听得……到……」
「你还记得你昨天什么时候洗的澡吗？」
「晚上……九点……十二……」
「你记得很仔细嘛……那么，现在你穿越了时空，将你的意识里的时间回转。」
「时间……回转……」
「然后，将你的意识的时间调到昨天的九点十分。你现在在哪里呢？」
「……走廊。」
「好的，在走廊。你是在自己家的走廊吧？」
「是的。」
「那么，假设你现在就在你的家里，你现在开始重复昨天九点十分之后三十
分钟内的事情。」
「重复的事……是……」
催眠能够让意识返回到过去的时间。正如刚才确认的那样，雪已经自己认为
自己回到了过去，所处的场所也被当作了当时的场所。虽然这里已经是不同的地
-->>(第2/8页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）