言而喻的，但对张无敌为何会半路杀出却一点儿也搞不懂。
记得一天晚上，我们在宿舍聊天的时候，刘波突然对杨伟业说道：「今天我
看张无敌在图书馆捧着一本《孙子兵法》看，还不时地拿着笔在书上划来划去，
你要当心啊！」
杨伟业听后惊慌失措地说：「那怎么办？」
我拍他的肩膀说：「别着急，你去买本《爷爷兵法》看。」
求胜心切的杨伟业问道：「是吗，哪儿有卖《爷爷兵法》的？」
我说：「你要是看了《爷爷兵法》的话一定算计不过张无敌。」
「为什么？」
「爷爷是君子，孙子是小人，君子斗不过小人。」
杨伟业信心十足地说：「可老骥伏枥，依然志在千里。」
我说：「你用不着志在千里，眼前的危机就是战胜张无敌，你行吗？」
杨伟业说：「论学习绝对没问题。」
我说：「别再提学习了，张无敌之所以能够半路杀出，靠的绝不是学习。」
杨伟业问：「那他靠的是什么？」
我说：「如果让人知道了他凭借的是什么的话，他还能出奇制胜吗！」
其实张无敌取悦老师也没有什么特别之处，只是投其所好而已。
老师想要一部诺基亚手机，张无敌就会在第二天将一个崭新的８８５０摆在
老师的桌子上，老师说想看某某大片，张无敌又会千方百计去寻找，将光盘放在
老师的电脑旁……总之，张无敌会竭尽全力满足老师的所有需求，讨老师欢心。
博老师的喜爱是建立在物质基础上的，张无敌作为一名学生并没有经济来源
，馈赠老师的物品全部为其父母所提供，家里只有他这一个孩子，父母盼望他能
有个出息，尽全力帮他满足老师膨大的物质需求。
杨伟业也调动起家庭
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