这个里面意思感觉有点复杂啊。
肖瑶没有说话，她脑子有点乱，不知道要怎么说。
“小夏，小夏。”张校长还没进教室，在走廊上就喊起来了。他刚刚送走教育局的领导们，听说夏阳还没走，赶紧过来看一眼。
两个人听见声音，赶紧各自把目光移开。
肖瑶低头继续做作业，而夏阳又转起了手里的笔。不过这回夏阳转的有些不流畅，笔一直往下掉。
张校长后面跟着曹老师，两个人一前一后进了教室。
“小夏啊，还没走呢。”张校长脸上笑成了一朵花，“哟，我们肖瑶同学也在啊。”
张校长哈哈大笑，转头对身后的曹老师说，“曹老师，感谢你啊，带出了两个这么优秀的学生。今年的优秀班主任如果不评你，我都不同意！”
曹老师是才毕业的，他没想到优秀班主任能轮上他，顿时惊喜万分。
“谢谢校长！”曹老师两只手紧张的搓在一起，刚毕业的他还没学会打官腔，“这，这都是孩子们自己优秀，其实，和我的关系不大。”
“哎~~”张校长摆手，笑着说，“你这话不全错，但也不全对。优秀的孩子确实是因为他自身优秀，但是我们搞教育最重要作用是把孩子往正确的道路上引导。成绩好，品行端这才是优秀。你看这两个孩子，是完完全全优秀的孩子啊。”
曹老师连忙点头称是。
“小夏啊，”张校长拖了张凳子坐在夏阳身边，亲切的聊起来，“你要是学习上，生活上有什么困难都可以和学校说哦。你的家庭情况我找你们曹老师了解一下，咱们学校有助学补助，你有困难就申请，我给你批。”
之前，张校长找曹老师大概了解了一下夏阳的家庭情况。
张校长初衷是想知道夏阳这么优秀的学生，家里是什么样的。在张校长的想象里，夏阳家里应该条件不错，父母应该都是高知，不然培养不出这样的孩子。
但是曹老师的话却
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