王浩给学生讲解的时候，也很直白的说道，“我现在也找不到方向。这个理论的结构非常复杂，方程本身来说，也不比ns方程差，分析起来很不容易。”
“最重要的是，每一步分析需要结合粒子物理的内容去理解，而且还要研究其他的一些理论……”
这些复杂的内容放在一起，就感觉让人摸不到方向。
杨－米尔斯理论不是一个单纯的研究，更不是单纯研究一个方程，而是综合了很多粒子物理的内容。
王浩问道，“你们有什么好的想法吗？”
他只是出于教学的角度，去让学生发挥想象力去思考。
海伦说道，“是否可以从最新的发现入手，比如说希格斯玻色子？最前沿的研究，也许能带来新的灵感。”
“也许可以吧。”王浩听着点了点头。
许杰则是道，“要不就把那些已经完成的研究综合一下？”
王浩扯了扯嘴角，“怎么感觉像是凑论文，你可不能这么干。”
陈蒙檬道，“不一定非要看其他人的研究，那样想法就会受到影响，还是慢慢来，王老师，这种研究想法，不是一下子就能想到的。”
每个人发表了一句建议，最后轮到了丁志强。
丁志强不知道说什么，他低头看向纸上的杨－米尔斯方程以及一些参数的解释，犹豫着说道，“王老师，要不，就试着解这个方程？”
“呼～～”
许杰长呼了一口气，终于有一个比自己更差的建议了。
杨－米尔斯方程？
求解？
开什么玩笑！
这个方程要是能够直接求解，其他数学家早就完成了，只针对方程本身做研究，根本是不可能的。
王浩倒是听的眼前一亮。
系统也有了提示，【任务一，灵感值＋2。】
很好！
王浩满是赞赏的看向丁志强，他还用力竖
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