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从大学讲师到首席院士

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第139节(第3/7页)
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奋的点是,他意识到自己是在给王浩讲题。

    虽然名义上是,王浩在考察他解题的进度,但不管怎么说,也是在给王浩讲题啊!

    这一点,谁能做到?

    天下舍我其谁!

    丁志强都感觉到心里涌现出一股霸气,但很快就感觉到有点儿紧张了,因为好多人都过来听他讲解。

    这件事在楼道里传开了。

    隔壁办公室邓姓的女老师,是个比朱萍还要八卦的人,她在办公室门口看到一个学生在给王浩讲题,而且似乎讲的非常精彩,就一直站在门口看啊看,还招呼其他人一起看。

    当发现身后有几个老师在看的时候,丁志强就感觉非常的紧张,还好他已经讲到了最后阶段。

    等完成了最后一步的讲解以后,丁志强停下来带着些许试探看向了王浩,他不知道王浩会有什么反应,但能肯定的是,王浩肯定不知道曲线内塑造正方形的证明。

    他仔细研究过了,这是一道数学家还没有解决的题目。

    王浩稍稍沉默了一下,问道,“也就是说,你已经研究过矩形和正三角形的证明方法,想以此自己去研究怎么证明正方形,对不对?”

    这就是王浩的理解。

    他还不知道闭合曲线内置正方形,是一道数学家还没有解决的题目,但通过听丁志强的讲解却知道,丁志强是照着答案去理解的,而不是自己证明出来的。

    所以他仔细想了一下,认为是丁志强看了两个证明方法,就想自己去研究正方形的证明方法。

    这是一种很好的学习方法。

    看了一些同类型的证明,然后自己去试着完成一个证明。

    王浩顿时对丁志强更加欣赏了,但是他依旧不知道该怎么去解决正方形的问题。

    正方形,因为图形的特殊性,明显要比矩形和正三角形更难证明。

    王浩觉得直接说自己一时间想不出来,有些丢脸倒是没有关系,但丁志强可是第一次问自己

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