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爱与性 一个大学女老师的自述(全)

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不过三年的时间。

    他个头高挑,面庞白净,对人彬彬有礼。

    特别是他课讲的很好,口标准的普通话,说出的每个字都那么让人爱听,就像播音员样。

    后来与他接触多了,我才听说他曾是学校业余话剧团的。

    他从农村高中考上大学,农村学生的勤奋好学、艰苦朴素等优点,他身上完全具备。

    他说他在参加学校话剧团前,普通话极不标准,甚至方言还很重。

    当时学校排出话剧,他的外形与剧中的男主角非常吻合,就是普通话不太好。

    话剧团团长想了个主意,采取A、B角的办法,将王老师定为B角,意味着只有A角出现特殊情况的时候,他才可以上台顶替。

    A角是从城市里来的,普通话讲的好,但外形稍差些。

    与他演对手戏的女同学也是从城市来的,曾在当地电台当过业余主持人,当然了,那普通话讲的流。

    女同学不知怎么就喜欢上了他,说和他演戏来激情,就想“成全”他。

    课余时间,女同学直在辅导他学习普通话,将他的台词个字个字地扣,句句地严格要求。

    我们的王老师是何等聪明之人,经过琢磨努力,剧中这些台词只要从他口中流出来,没有个走音跑调的。

    校学生会和团委审查节目定人选时,当场拍板让王老师出演剧中的男主人公。

    王老师排练更加认真刻苦,在学校组织的“五”节文艺节目汇演中炮走红,成为不少同学瞩目的“明星”,些低年级同学还拿着本本请他签名。

    王老师能赢得同学们的好评,还在于他备课与讲课的认真。

    我们课本中的课文,不论是白话文还是文言文,他都能够倒背如流,这在我和我的同学们想来,简直是件不可思议的事,要让我们将篇课文背下来,那是多么难的件事啊!王老师在为我们朗读课文时,准确点说,那不是朗读,而是表演,讲台成了他的舞台。

  

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