第六十七章：我金教练真不是这个意思啊！(第4/5页)
“金教练，对于现在的Ig，你有什么看法吗？”
金教练当然也能感受到校长不一样的态度，也明白这是为什么，他现在因为意外，突然拿了一手好牌。但是，金教练打起来还是很谨慎很犹豫。
就像往常一样，校长一问问题，金教练就拖着下巴，做深思状。
“就像edg一样，我们Ig也需要更多的活力。”
其实，金教练说这话，是想让校长联想到李子秀，从而明白他金教练的价值。
但是，校长的思维转得很快。
因为，校长现在把金教练当成了一个高人，高人说话一般都是遮来掩去的，因为说得太浅就显得着相，不够高明。
活力？
战队最有活力的当然是新人。
校长会意一笑，“金教练，你的意思是，我们也应该更有活力。”
金教练打着哈哈，“当然，有活力的团队才会有创造力，才会有好的事情生。”
校长：“我明白了，你指的是Rookie！”
对啊，Ig还有一个Rookie，这个和kakao一起打包捆绑而来的家伙。
“可是，Rookie是中单，姿态也是中单，这怎么解决？”
金教练（脑袋很懵）：“其实，总是可以解决的。”
校长闻言，眼前一亮，“我明白你的意思了。”
金教练还欲说话，校长制止了他，“好了，金教练，选手的心理工作交给我，我来安排。你帮我把姿态和Rookie叫进来，我和他们聊聊。”
当金教练走出办公室时，整个人是晕乎乎的。
尼玛，我到底做了什么？
校长啊，你到底明白了什么啊！
当天下午的训练赛，当金教练看到Rookie在打中单，姿态在打上单时，金教练有种想死的冲动。
save下场，姿态转上，Rookie走中，Ig果然充满了活力。
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