萌：“你准备切进去，咱们再对一下。这段副歌你一紧张就容易脱拍，你千万被我的节奏给带走。仔细想一想我给你形容的这段副歌的情感应该怎么去诠释和把握。”
林在山讲的这段副歌，刘萌萌要唱主音，在每一句的句尾，林在山都要插进来帮衬，就好像在和刘萌萌在水中调戏一样。
刘萌萌练这首歌的时间还是短，她的节奏但凡被林在山的节奏给带走了，就很容易出现脱拍的问题。
虽然现在两个人练的已经很熟了，但每唱个五六遍。刘萌萌就有可能会出现一次脱拍的情况。
刘萌萌自己也清楚这个问题。
这段副歌，她之所以容易唱脱拍，不光是因为林在山的和声和她不再一个切入点上，还有一个重要的原因——她唱这段时。总是会代入特别强烈的感情。
如果没有前面的旋律反复铺垫，单拿出来这段唱，她倒是不容易出现问题。
这时被林在山揉着脚，感受着林在山手指上传递的和伴奏一样的旋律按点，刘萌萌立刻就进入了情境，随着伴奏的切口。轻启歌喉，很甜蜜婉转的唱起了这段副歌——
……
好想问你~（林在山：好想问你~）
对我到底有没有动心~（对我到底有没有动心~）
沉默太久~（沉默太久~）
只会让我不小心犯错~（不小心犯错~）
……
按林在山形容的，这段副歌，就好像一对男女沐浴在爱河里游水玩耍。
女孩一边朝前游着，一边回头羞甜的问男孩：“你到底有没有对我动心？”
男孩却没有正面回答，而是在身后跟着女孩一起游泳，推水成波，和女孩甜蜜的互动着，故意重复女孩的问题，用这种不点破的方式，暧昧的和女孩在水中。
直到最后一句“不小心犯错”，两个人的节奏才会不犯错的合拍，就好像在水中拥抱在了一起，谁也不再多问问题了，而是用行动来阐明他们
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