表了一通自己这些年来所学到的意见。
认为这么做并不正确，就像是前朝对蒙古互市，铁器兵器是不可售卖的；而之前的海外贸易，也严令不得出货药材、硝石、马匹、兵书等。
引经据典地说了半天，结果说完之后，父皇却给他讲了一番“刻舟求剑”的故事。
显然，这个故事的寓意可并不是赞扬。
不过李淦也只是讲了这个故事而已，对太子的应答不说很满意，却也不说失望。
有些东西他也是刚刚接触到，而且刘钰的很多想法，不是过于激进，而是无史可依。
刘钰又不是先知，李淦也觉得有些事未必一定如此，将来谁知道会产生怎样的后果？
就像是明太祖分封的时候，可没想过会有靖难之役；宋太祖杯酒释兵权，可没想过宋能屡战屡败；唐玄武门之变，也没想到日后大明宫政变简直是唐之特色，不可不有。
人总是害怕未知的可能，当皇帝的尤其如此。
但李淦自认为自己站得高、看得远，能尝人之所不能、见人之所不见，这种人向来不相信青出于蓝而胜于蓝，至少不相信自己的儿子们能胜过自己的眼光。
可有些确确实实和以前不一样的事，李淦觉得还是有必要和太子讲清楚的。
他自认自己还能使使劲儿活个二三十年，把该办的事都办了，太子只要能够守成即可，未必非要锐意进取，万一走错了路可能就会万劫不复。
之所以讲这个故事，还是希望培养一下太子的眼界。
“未曾禁教之前，宫中亦有传教士，教授你们
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