，给学实学一条科举之外的当官的路，这无疑有助于推广。
有特权的良家子，刘钰本来就是准备把他们搞掉的。只不过现在练兵缺军官，从头培养，从教识字、几何、算数开始，又来不及。
一方面是提前布局，一方面也是为了将来挑唆良家子和普通学校学生之间的矛盾。
如今皇帝既然问了这个问题，他也正好说出来。
科举可不敢轻动，也就只能如此折中，大不了新学堂的理科生全都去当军官，最起码有一条学了之后有用的路。
不然的话，费劲学习又不能当官，谁去学新学问？功利功利，自然是要功利的，天底下古今中外，又有几个是纯粹为了获取知识而学习的？
李淦知道刘钰编的军歌，也知道刘钰一直认为新军中根本不需要勇冠三军的关张为将，而是认为连队级别的军官以认字、会算数为上佳。
听刘钰这样说，李淦知道刘钰对日后的军改有一整套的体系和想法，并不是孤立的一支青州军。
也就是说，将来的新军，只要按部就班去搞，谁都能练出来，而非是非刘钰不可。
这话让李淦很安心，也对刘钰知道进退一事很满意。当初的承诺初心不改，至今不忘“将不识兵亦可战”的想法，这才是为国计长久。
刘钰建议让勋卫充任副将，这个想法倒是和李淦不谋而合，也是本着制衡的态度这样想过。
现在既是刘钰提出来了，李淦点头道：“卿言甚是。开办学堂之事，待平准之后再议。副将人选，朕也以为应以勋卫充任。英国公嫡孙，比你略大，就由他充任副将。卿以为如何？”
英国公的嫡孙，刘钰当然认得。比刘钰大几岁，一直在京城做勋卫，也是勋贵圈子里的人。
刘钰觉得可能是皇帝觉得英国公老了，儿子又是个不当事的，孙子还算可以，也算是给老臣一个待遇。
这人白纸一张，并么有在前线历练的经历，只是在京城里做过勋卫，也算是个合适
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