好兵力配置，后勤补给。
如何行军，走多远需要休息，如何安营扎寨，样样都是学问。
一个地方没做好，可能会导致连锁反应。
所以在唐时，兵法，就是最大的社会科学，组织学。
苏大为能学会，一是因为他有后世的眼光头脑。
再则，又有苏定方这个兵法老师，将毕生所学，倾囊相授。
你要换别人，也没这个条件。
卫公兵法？
上哪去找卫公兵法？
连阿史那道真这个归化的蕃将军二代，平时想了解兵法，还是抱着一本三国志在苦读，就可想而知了。
苏大为念头一转道：“两军交战，我记得兵书里有一句提纲携领，叫做：知己知彼，百战不殆。
在战前，注意收集敌我双方的优劣，一切信息，越详细越好。
依据情报制定战略，便会无往而不利。
像这海战，虽然与在6上骑战不同，但也只是战场环境不同，本质上，都是要摸清敌人的强弱，寻找敌人的破绽。
你们看刘仁轨用兵，先是故意示敌以弱，将倭人的船引入港口，利用港口限制倭人后续船队的行动。
在局部上，使敌我达到力量平衡。
这是最高明的战略。
随后，刘仁轨令水师中小战舰主动出击，与倭人短兵相接。
挫动倭人锐气。
在双方都消耗差不多后，我接过了作战的指挥。
其实剩下的战术很简单，我军有楼船之利。
仗着坚船利炮，在白江口内，对倭人的船便是碾压。
倭人的战船数量已经大为降低。
我们楼船现在出击，受到的威胁不大。
又有刘仁轨指挥的中小战船在两翼协助，对港内剩余的倭船，可以形成绝对的优势，摧枯拉朽。”
“坚船我知道，利炮是什么？”
“呃，就是投
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