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第九十章 什么金字塔?(第4/4页)
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也是视听。”
“第四层,是演示。”
“比如,这次老师不用魔法图像,直接召唤出一头活生生的冰狼,我们一边看冰狼展示攻击,一边听讲。”
“第五层,是讨论。”
“比如,在老师讲完冰狼的内容后,大家围成一圈,不断表自己意见,同时听取别人意见,可以反驳,可以反问,可以询问,利用各种方式交流,深度参与。这样的效率,会比之前更高。”
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