严成锦并不赞成，大明的教育系统并不完善，有许多尚待修缮之处。
刘健几人略微吃惊，看向严成锦。
此子还打算建造私塾和印书籍？
蒋冕道：“建造如此多私塾何用？若有心读书，在家中也可读。”
“不仅要建造私塾，本官还要向陛下请乞，由礼部制作统一的讲义，分天下，按年纪入学堂。”严成锦道。
太上皇弘治蹙眉：“为何要多此一举？”
蒙学只教授三百千，大明的大户人家，是请先生上门一对一教学。
就算私塾，也并不分年级制度。
过了蒙学的幼童和弱冠书生混在一起听先生讲学。
幼童即便听不懂，来来回回先生讲的也是四书五经，长大几岁也还在一个班里，就听懂了。
在国子监中，初入的监生可以在正义、崇志、广业三堂读书。
学分攒够后，升级进入修道和诚心二堂，这就是大明的分班了。
李东阳几人目光也落在严成锦身上。
他们自幼同老师读书，达者为先，并不太讲究年纪。
严成锦自然不可能说是因每个年纪的智力不同：“读书讲究悟性与见识，写出的文章高下立判。
幼童见闻不如弱冠书生，弱冠书生又不如老儒生，故需因材施教。”
既然是从教育开始入手，要整该就要彻底。
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