师，根本就没让荆州地方上的所谓士子出面，而是将军中年龄太大，又或者伤残军将全部退役，进入各地各级别的学堂作为教习。
这时候，就体现出了当初刘琦，在军中强行推广识字运动的好处来了。
另外，当初江夏设立的四级学堂体系，此时也能够源源不断培养符合刘琦要求的人才，填充老师不足的缺口。
至于荆州本土的士子，刘琦也没有一棍子打死，而是有条件只让他们作为学堂的副手，专门作为认字识子的教习之用。
至于真正的知识，都是由军人转化而来的教习传授。
就算军人转化而来的教习只是照本宣科也无所谓，刘琦要的就是和州牧府一条心的学生，而不是传统士子培养出来，坐歪了屁股的所谓人才。
这一手，再次引整个荆州士人圈子轰动，并且以极快度蔓延到了整个天下，引起外界的世家大族一片哗然。
荆州如此行径，简直就跟挖了他们的根差不多。
所谓世家大族，那是因为他们垄断了文化知识，才能以学识能力统御众多愚昧百姓，才能拥有高高在上的地位，以及资源丰厚的享受。
可若是寻常百姓都能读书认字，并且学到有用知识，那世界大族的先进性和优越性将不复存在。
瞧瞧，荆州设立的众多学堂，教授的都是什么知识？
儒家典籍只是其中之一，诸子百家都有涉猎，最夸张的是竟然还有兵家的知识，以及单独列出来的武道课程。
这要是让荆州的教育体系顺利运转，并且能够源源不断培养出合格的人才，那还有世家大族子弟什么事情？
-->>(第5/7页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）