即便不报废，学生们拿来辅助学习的效果，也会比原版的差上很多……这点他几乎敢百分之百打赌！
先前还担心教育部那边的小星二代，如果卖的太便宜，会影响自己这边销量的他，心里的大石头放了下去。
猪对手送上助攻，他这边的原版小星二代，哪怕比教育部版贵上十倍，他也不担心砸手里不好卖。
怕就怕完全一样。
当然就算完全一样，陈今也不会自己挖坑埋了自己，他早就想好了应对手段。
他让宋博君带领的技术团队，花了两个多月的时间，给小星二代学习机，加入了一项全新的拓展功能。
人工问答服务！
宋博君介绍道：“陈总，你说的没错，小星学习机智能是智能，凡是学习方面的语音问题，它基本上全部可以回答，但给出的结果是一堆杂乱的文字、图片和相关视频，自动配上的语音，也是对着搜到的资料生念，表面上智能，实际上有些智障。”
“比如小学生爱问的‘夏天太阳公公为什么那么热’，它一共给出了三种答案，放了18张图片、6段视频资料，除了《十万个为什么》给出的答复比较容易理解，其他答案都出了小学生的理解范畴，所以我们要对答案进行筛选，只保留最合适的答案。”
“但学生提出的问题千千万万，每个问题的答案都人工筛选一遍的话，我们根本没有那么多的人手。”
“所以小星学习机新加入的‘人工问答服务’，能够很好地解决这个问题。”
“这项服务解答学生提问的机制是：我们的后台数据库，会收集学生们问出的问题，做一个频率排名，被学生问的次数最多的问题排在最前，次数最少的问题排在最后。”
“随后我们会公布这个问题排名，提供相关的答题资料，公开向社会征集答案。”
“社会上的解答者，可根据我们提供的资料，录制解答视频，投放到星海科技的‘知识小视频’平台中，建议每个
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