会需求下。艺术培训机构如雨后春笋般涌出也就不足为奇了。
在江州艺术培训市场，一个少儿美术班的学生，一个月的学费在5oo元以上，而高考美术补习班考前一般为一个月1ooo元到2ooo元。如果一个高考美术补习班1oo名学生，除去成本。每月利润可有六七万元。而高考音乐培训班的利润更为可观，大约为美术班的两倍。5万人的培训费用，按每月1ooo元计算，总额将近5个亿。
相对于如此庞大的市场，相关的培训机构又是怎样呢？良莠不齐，差者居多。
艺术培训机构从性质上分为两类:一类是公办。一类是民办；公办又分为纯公办和公办民营两种。纯公办的较少，公办民营的较多，一般是按专业分包给相关老师，比如一些地区的文化馆、青少年宫等将舞蹈、器乐、声乐培训等承包给个人经营。
在培训方向上，分为考前艺术培训和普通艺术培训。考前艺术培训主要对象为参加艺术高考的考生。主要专业为美术和声乐。开设专业分为综合类和专业类两种，公办的综合类多，民办的专业类多。机构数量上，民办艺术培训机构占9o％以上，且数量还在不断增长。
目前江南省的艺术培训机构有几千家，规模大小不一。有的是老师带几个学生在家里或租房教，这占市场的4o％左右；还有专门成立的艺术培训机构，有的有专业教学场地。有的就是一间甚至半间民房；还有一些打着培训的幌子，而实际上是靠卖乐器谋取经济利益。
师资水平上，有的有专职教师、有的全是兼职教师。加之管理不规范，导致教师流动性大、教学随意性大。教师水平良莠不齐。在教材选择上，随意性也很大，有选择艺术学院教材的，有自编教材的，还有凭感觉随意教学的。
更重要的是。艺术培训机构之间来往不多，缺少沟通交流。形不成合力。有发展眼光的机构会不断培养师资，提升教学水平；有的则只想招生。不愿下工夫提高教学质量。
目前江南艺术
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