toimg/data/m5u5.png" />战略”是相当疯狂的课题。
理绘策划卖<img src="/toimg/data/r1u1.png" />式电脑给<img src="/toimg/data/r1u1.png" />裔移民为目的为此不得不彻夜在网上收集巴西的相关信息。
但这一切都是意<img src="/toimg/data/y8u8.png" />的理绘完成了一份令自己相当满意的报告。
报告发表人员被分开以20人为一个班级在各个教室同时进行。
大家手里拿着总结报告紧张坐在位子上等待。
时间一到担任教官的人事课课长伊东走进教室扫视了全班一下之后开始说话。
「额这个报告发表是为了评估大家的<img src="/toimg/data/q2u2.png" />报收集能力和策划能力。
同时为了评估在压力下冷静<img src="/toimg/data/c4u4.png" />理问题的能力会向大家提出各种各样的问题你们必须全部回答正确才行。
没<img src="/toimg/data/z8u8.png" />到人要接受惩罚。
」
说完这些伊东缓了一口气举起了右手拿着的一捆卡片。
「作为惩罚必须按照这里写的<img src="/toimg/data/z8u8.png" />。
・・・譬如这个・・}
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