满了方框和线条，指向着与其关系不一般的
友人的姓名。
其中以隼人、龙也这样的交际广泛的学生的导图中，人际关系线几乎宛若蛛
网般密布，整间教室从前到后都有友人，分散得里里外外。
面对着我的明知故问，曦月面无表情，但是还是为我进行了讲解——正如所
料。
我注意到一个疑点，指了出来，「为什么明坂自己并没有线条延伸出来呢？」
的确，以人际关系的双方作为描绘的线条的话，受欢迎的明坂理应有很多人
际线条才对。
明坂只是瞥了瞥思维导图中的自己的名字，答道：「这张导图的作用是协助
我梳理班上的关系，在后期的分析判断中可能会是一个突破口。我作为绘制者理
应以观众的视角进行观测，没有必要涉及其中。」
「哦。」我简单的应了声，手指移下，指着另外一个1悉的名字问道：「那
么我呢，为什么我的这里也同样没有线条出来。」
曦月歪了歪脑袋，「河君难道有什么关系很好的同学吗？」
「嗯，没事了。」我默默地继续看下去。
和我同样处境的倒也不是没有，后排的另外两个同学也是同样形单影只，不
过他们好歹还有那么几条轻微的泛泛之交的人际线条——不过说起来，按照他们
浅薄的人际关系的等级也可以划线的话，我也同样有可以说上话的泛泛友人。
不过曦月并没有把他们列上去。
我接着看下去……
看了下去……
就这样，我看完了一遍，该死，就算是到了晚上，这夏秋交际的走廊口也这
么热的么。
我的身上都被汗水濡湿了，侧了侧头，曦月还是一脸平淡的看着我，没有催
促，但是也没主动性的做其他事情，就好
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