我原本这个学期计划是挑战实验班，因为这也算我的特长之一吧，可以避开学年排名竞争，因为在大部分人眼里，实验班才是各年级学生的顶级荣誉。
虽然年级第一也很了不起，但是实验班成员的身份也是含金量不低的。
可惜妈妈还是想要年级第一，而不是投机取巧的实验班。
可能是她也发现了，我近期考取实验班的可能性非常大，而年级第一就得硬碰硬的来，短期不一定有办法了。
这一次我班级前十的时候，韩忘霖不知道受了什么刺激，时隔几个月又勇夺全年级第一了。
而且这次他的成绩有三门单科第一名，导致总分远超年级第二，取得了暂时的统治性地位。
于是这周学校广播专门给他开了一期个人荣誉介绍，说他在学习之余还爱好广泛，拿了广州一个什么什么无线电设计比赛的奖，而且还要将个人收集的数百种昆虫标本拿来学校开个展览。
这个广播稿还录成音频，在学校各个家长群里传播，还上了本市电视台……虽然是晚间新闻的十几秒主持人快讯播报，也让妈妈羡慕得整个人都要酥了。
就连外公都打电话来问起这个人，因为他知道韩是我同班同学，嘱咐我要多向人家学习请教。
可是我第二次参加韩忘霖组织的学习会，还是在打游戏中度过。
这回改在韩忘霖家里，我们三人用半个多小时就将全部作业搞定了，速度之快以至于好些题目我似懂非懂这些人就解出来了。
当然依靠数学做题思维速度，我和老韩两个人领先刘寄十分钟搞定，先去玩游戏了。
等刘寄来接我的班，我好好的在韩忘霖家到处看看他的「丰功伟绩」。
满房间的昆虫标本，都被相框装好，什么蝴蝶、瓢虫啊，蟋蟀毛冲啊应有尽有。
各种看不出什么奖的奖杯堆了一台子，奖状多到干脆用皮箱装。
这就是学霸啊，强者恒强。
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